为促进教育均衡发展，实行名校与薄弱学校结对支教，以提升受援学校教师队伍整体素质和受援学校教育水平，2017年9月经曲靖市民族中学申请，曲靖市教育局批准，民族中学派出语文、数学、英语、化学、生物、政治、体育等7个学科10名教师到我校进行支教。为验证支教教师工作的实际成效，7月4日下午，曲靖市教育局人事科科长丰志刚和沾益区教育局人事科科长丁久富等一行6人到我校对民族中学支教教师进行工作考核。

考核工作围绕个人述职、对应班级学科教师座谈、查阅个人的工作档案、听取学校有关领导的意见等方面进行。

首先，到我校支教的10名教师分别从自己的上课情况、参与的教研活动、支教以来的收获与感受3个方面进行述职。在个人述职的基础上，丰科长一行还听取了学校有关领导对民族中学到我校支教教师的工作情况评价，查阅了每个教师支教以来的工作档案。

最后，沾益区教育局丁久富科长对名校到薄弱学校支教工作的目的意义作了阐述，对今后在此项工作的开展上如何确实加强校校联合，共同学习，扬长避短，促进全区教育教学水平的整体提高提出了指导性意见。

曲靖市教育局丰志刚科长对支教教师一年来的工作给予了充分肯定，认为，支教教师在这一年之中克服了自身的种种困难，面对截然不同的学生基础，真抓实干，不忘初心，圆满完成了支教任务，从名校来到薄弱学校，发挥了示范引领作用，将自己学校好的教育教学和教研方法带到沾益二中，坚守了自己的职业操守，将每一个学生当做自己的孩子看待，深受学生喜欢，工作效果较好，学校反映好，难能可贵。同时他还指出：公办名校到民办学校支教，不仅仅是支教教师个人为了职称的评定，而是要形成一个合作交流，相互学习，取长补短，共促共进的格局，促进全市高中教学质量的整体提升。

我校校长袁明达、教务主任陈二德、党政办主任张竹生陪同考核组参加了考核活动。