为深入了解教师的教学工作，规范教师的教学行为，务实推进课堂教学，提高教学效果。结合我校学情， 10月27日，在教务主任宋双华老师的带领下，学校教务人员陆海燕、何瑞娇、施爱玲对全校教师的作业批改情况进行了全面检查。为检测师生作业的真实情况，本次作业检查为突击检查，教务处临时组织教务人员进班随机抽取班级各学科作业4—5套，要求学生如实如数交齐本学期以来各学科所有作业。
（教务人员进班说明作业检查要求）
检查中，工作人员认真细致，根据各学科作业类型，检查学生做的总体情况和批改次数、批阅情况，对不明确的，召集对应班级的班委到会进行说明，确保检查工作的公平公正。
（作业检查进行中）
从检查的总体情况来看，大部份老师都能结合课题内容有计划地科学合理布置作业，大部分班级作业次数适中，题型多样，学生作业认真整洁，对于存在的问题能及时纠正。教师作业批改及时、认真，有日期、有评价，大都能及时纠错，并能予以一些鼓励性的符号，有的教师作文批改非常详细。但也还存在一些问题：有的教师作业只布置不批改，或者批改流于形式，也或者让学生进行批阅。
（部分作业检查登记情况）
针对本次检查工作，教务处进行了详细总结，对做得好的教师进行了表扬，针对存在的问题及时敦促教师进行整改，以规范教学行为，促进教学质量的提高。
